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Roblox Studio

完成版とくらべる。正解は1つじゃない

動作確認日: 2026年9月10日(Roblox Studio 0.736)

連載「アスレチック(オビー)を作ろう」の第18回です。第1回から読む

前回でチェックポイントの正体が分かりました。

今日は、ロブロックス スタジオ(Roblox Studio)を開いて答え合わせをします。

3つめのファイルの出番です

第1回で、ファイルを3つ紹介しました。覚えていますか。

ファイル
obby-01-start.rbxl第1回から使いました
obby-02-unfinished.rbxl第8回から使いました
obby-03-complete.rbxl答え合わせ用。今日はこれです

「先生が直し終えたもの」と書いてあったものです。ずっと開かずに取っておきました。

まだダウンロードしていない人は、上の名前をクリックしてください。

開いてみる

ダブルクリックして開きます。

obby-03-complete.rbxlを開いた直後の画面。Startの床と、その先に並んだ足場が見えている

上のタブに obby-03-complete.rbxl と出ていれば、正しいファイルです。

足場が、もう並んでいます。 第8回であなたがコピーして足したところです。

同じこわれ方を、別の人が直したもの——それがこのファイルです。

数字を見にいきます

いちばん気になるのは、先生がどの数字にしたかでしょう。

3か所、順番に見ていきます。

回る床

回る床 → Script を開きます。

完成版の回る床のスクリプト。local SPEED = 5 と書かれている

local SPEED = 5

5です。

第9回で入れたのと同じでした。もとが50でしたから、10分の1です。

動く床

動く床 → 固定部 → PrismaticConstraint を選びます。

完成版の動く床のプロパティ。Speed が 10 になっている

Speed は 10。

第11回では 20 にしましたね。ちがいました。

回る棒

回る障害物 → Script です。

完成版の回る棒のスクリプト。local speed = 60 と書かれている

local speed = 60

60です。

第12回では 10 にしました。こちらもちがいました。

3つのうち2つがちがいました

並べてみます。

仕掛けもとの数字この連載で入れた数字完成版
回る床 SPEED5055
動く床 Speed1102010
回る棒 speed1601060

どちらがまちがいでしょうか。

どちらもまちがいではありません。

なぜちがったのか、考えてみる

動く床:先生のほうが遅い

あなたは20、先生は10。先生のほうが、半分の速さにしました。

動く床は「乗って、待つ」ものです。乗ってから向こうに着くまで、じっとしている時間があります。

速いと、あわただしくなります。ゆっくりだと、タイミングをはかる余裕が生まれます。

先生は「ここは急がせないほうがいい」と考えたのかもしれません。遊んでみて、そう決めたのだと思います。

回る棒:先生のほうが6倍速い

あなたは10、先生は60。こちらは逆です。

第12回で、こう書きました。

10にすると、たぶん簡単になりすぎます。

先生も、同じ結論に達したようです。

10だと1回転に36秒かかって、歩いて素通りできてしまいます。60なら6秒で1回転。ちゃんとタイミングを見ないと通れません。

むずかしさを足したのです。

数字に正解はありません

これが今日いちばん大事なところです。

同じ「直った」でも、人によって数字はちがいます。

  • ゆっくりで、のんびり遊べるコース
  • 速くて、何度も落ちるけど、抜けたときうれしいコース

どちらもいいコースです。作った人が「これがいい」と思ったほうが正解です。

学校のテストとちがって、ゲームづくりに答えはありません。 あるのは「自分はこうしたい」だけです。

だから、完成版とちがっていても気にしないでください。 むしろ、ちがっているほうが自然です。

赤い球はどうなっていたか

数字以外も見てみましょう。

第13回で、プールの赤い球を減らしましたね。全部消さなくていいと書きました。

先生はどうしたでしょうか。

まず、未完成版のプールを思い出してください。

未完成版のプール。赤い球と灰色の球がぎっしり転がっている

完成版では、こうなっています。

完成版のプール。赤い球の数が減っていて、通れるすきまができている

消していません。数を減らしてありました。

大きさは変えていません。減らしただけです。それでも、ぐっと通りやすくなっています。

第13回で、こう書きました。

全部消さなくていい。 通れるところまで減らせばよい

先生も、同じやり方でした。

消してしまえば楽です。でもそれでは、プールがただの水たまりになります。残す数で加減する——これも立派な直し方です。

あなたが減らした数と、くらべてみてください。ここにも正解はありません。

答えを見るのは、ズルではありません

「完成版を先に見たら、意味がないのでは」と思うかもしれません。

そんなことはありません。

人の作ったものを見るのは、いちばん早い学び方です。プロの作り手も、いつも人の作品を分解して見ています。

大事なのは順番です。

  1. まず自分でやってみる(第8回〜第13回でやりました)
  2. そのあとで、人のやり方を見る(今日です)

この順番なら、「なるほど、そう来たか」と思えます。先に答えを見ると、そうは思えません。

あなたはもう自分で直しました。 だから今日、完成版を見る資格があります。

完成版で遊んでみる

せっかくなので、通しで遊んでみてください。

自分が直したものと、手ざわりがどうちがうか。

  • どちらが楽しいか
  • どちらがむずかしいか
  • 自分ならどこを変えたいか

「自分ならこうする」が出てきたら、それがあなたの好みです。次の回で、実際に手を入れていきます。

まとめ

  • 3つめのファイル obby-03-complete.rbxl が今日の主役
  • 回る床は 5。この連載と同じだった
  • 動く床は 10。連載では20。先生のほうが遅い
  • 回る棒は 60。連載では10。先生のほうが速い
  • 3つのうち2つがちがった。でも、どちらもまちがいではない
  • ゆっくりのコースも、きびしいコースも、どちらもいいコース
  • 赤い球は消さずに、数を減らしてあった
  • 自分でやってから人のを見る。 この順番なら答えを見てもいい

次回は、まだ一度も開いていないファイルを開きます。

第1回の一覧のいちばん下に、おまけがあったのを覚えていますか。ずっと出番がありませんでした。何が入っているか、いっしょに開けてみましょう。